Fatiguée par « les perles du bac », une prof lance un site sur les pépites des élèves
Un contre-pied aux traditionnelles « perles du bac » qui sont diffusées chaque année par certains professeurs.
« Parfois l’homme ne fait pas de progrès, il dégraisse. » Cette année encore les perles du bac ont réservé leur lot d’expressions insolites, voire carrément loufoques. Et comme à chaque fois, ces énormités ont suscité l’hilarité générale. Mais loin de représenter l’ensemble des élèves, les perles du bac ont tendance à faire oublier les excellentes copies qu’ont parfois corrigées les professeurs.
Pour y remédier, Françoise Cahen, une enseignante en lettres d’un lycée d’Alfortville (Val-de-Marne), a décidé de recenser sur une plateforme collaborative, les traits d’esprit les plus fins, des candidats au baccalauréat. « Non, le lycéen d’aujourd’hui n’a pas le QI d’une huître, et nous allons noter ici les éclairs de génie des candidats au bac 2017 ! », explique la professeure en description de sa page sobrement intitulée : « Anti-perles du bac« .
« J’ai créé cet espace parce que je trouve malsain l’instinct qui pousse certains à exhiber les faiblesses des lycéens. Qu’ont-ils à prouver au juste ? Mes collègues aussi en ont assez des perles, qui renforcent la fameuse impression du niveau qui baisse », raconte Françoise Cahen à France-Info. De nombreux enseignants ont salué sa démarche sur les réseaux sociaux, comme sur la plateforme. « Professeur à la retraite, mais toujours prête à valoriser plutôt que démolir ! », se réjouit l’une d’elles.
Sur la plateforme, des extraits de copies ou des anecdotes avec des élèves, qui ont marqué les professeurs. « Molière, au XVIIe siècle, m’a aidé à mieux me comprendre, moi jeune d’aujourd’hui, avec le personnage de Dom Juan. Oui… Dom Juan, c’est un peu moi ! S’il a autant besoin de séduire, cela s’explique sans doute parce que dans le fond, il a des problèmes à régler avec son père », affirme un lycéen. « Sincèrement ? Je trouve que ce personnage Paul Veronique
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